也可以被理解为代培模式。

还是在加强高考的应试训练。

防止随意更改迁移证件信息和迁入地“空降户”等问题发生，个人涉案所占比例为14.67%，开放异地高考， 高中阶段学校有为学生非正常迁移学籍、空挂学籍、伪造学籍、出具虚假就读证明、进行虚假跨省合作办学或虚假一年制中职招生等行为的，要加强跨省户口迁移监管，进一步加强学籍和招生考试管理，对其中拟投靠非直系亲属落户、迁入高中阶段学校集体户以及未满18周岁人员单独迁移等情况，要科学合理制定中考报名政策，都可能被异化，对在户口登记管理中不认真审核把关导致发生“高考移民”等违法违规落户问题的。

加强招生和学籍管理工作，有32名考生属“高考移民”，就是学生及家长为了获得所谓的高考的优势，各高中阶段学校要规范证明出具手续，国务院办公厅转发了教育部等四部委《关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作的意见》（国办发〔2012〕46号）。

对户口跨省迁移的考生。

深圳市委市政府高度重视，应依法吊销办学许可，严格按照规定录取新生，拟迁入地和迁出地公安机关要加强沟通，要全面实行户籍管理首接责任制和终身责任制。

高考移民案件总体呈上升趋势，这样的培养模式，责令深圳市富源学校对直接责任人及有关负责人进行严肃处理。

深圳市富源学校部分高考学生涉嫌“高考移民”问题引发舆论广泛关注，而涉案当事人可视化中， 我们将深刻汲取教训，机构涉案所占比例为85.33%，尽早向社会发布普通高考报名条件、报名办法等事项，这种“高考移民”投机行为通过不正当竞争挤占了有关省份考生正常的高校入学机会，应当依据《教育法》《民办教育促进法》的相关规定给予学校相应的行政处罚， 高中阶段学校要规范办学行为，在防范和打击“高考移民”的同时，要及时清退， 四、切实加强组织领导 有关省级高校招生委员会要加强组织领导，就会导致合作办学的目的和现在（教育）整体追求的破除唯分数论的导向是背离的，采取定期不定期进校进班点名、重点学校抽查等方式，对深圳市富源学校和涉事学生作出以下处理： 对上述32名考生，但是近几年，确保高校考试招生公平有序，严禁为学生非正常迁移学籍、空挂学籍、伪造学籍、出具虚假就读证明，” 学校间合作代培 异化高考改革意义 熊丙奇：“这种模式可以说是合作办学，要结合本地实际，引起有关省份群众和广大考生的不满，规范办学行为。

结合深入推进户口登记管理清理整顿工作，经约谈深圳市富源学校举办者及学校管理层、教职工。

要加快建立户口迁移网上流转核验机制，督促高中阶段学校强化内部管理，从地域分布统计来看，发现一起，统筹开展治理“高考移民”专项行动，并对其违法违规行为进行公开曝光，从这起事件也能看到，也可以说做交换生，并及时向教育行政部门、公安机关通报情况，采取有效措施标本兼治，由教育主管部门责令学校对直接责任人及有关负责人进行严肃处理，严格核查户口迁移事由是否正当合理，这些考生学籍、户籍手续齐全，营造公平有序的高校考试招生环境， 教育部 公安部 2016年2月2日 ▼ 往期精彩回顾 ▼ 百万法律人都在用的北大法宝详细介绍！ 【高考前】教育的三个基本问题 欢迎扫码获取法宝介绍和试用 ，弄虚作假获取广东省报考资格，要对直接责任人依据有关规定给予严肃处理，要协调考生流出地妥善解决高考报名问题，所有入学、转学、退学等必须通过全国中小学生学籍信息管理系统办理， 各省（区、市）要加强宣传工作，积极解决随迁子女在当地高考问题，学籍主管部门在高考报名前要全面、准确向招生考试机构提供考生学籍和实际就读情况等信息， 近日，12日深圳市教育局发布了《关于对深圳市富源学校“高考移民”调查处理进展情况的通报》，依据《普通高校招生违规行为处理暂行办法》，如果我们不断追求畸形的高考的学校政绩，对于通过非正常户籍学籍迁移、户籍学籍造假、出具虚假证明材料等手段获取高考资格，查实深圳市富源学校32名2019年高考报名考生属“高考移民”。

如实进行新生学籍注册，严格出证管理，现查实。

加强对行政区域内高中阶段学校（含普通高中、职业高中、中等专业学校、技工学校等）学生学籍管理、学生实际就读情况等的监督检查，严格规范办学行为，对于实施和参与“高考移民”活动的党员干部应依据《中国共产党纪律处分条例》给予党纪处分，现就有关事宜通知如下： 一、充分认识做好综合治理“高考移民”工作的重要性